Konzentration und Sprache

für Kinder ab 8 Jahre

45 Minuten pro Woche 

Offenes Programm

Das lebendige Gespräch, Konzentrationsübungen verschiedenster Art, gestalterisch-taktile Arbeit u.a. mit Farben, Knete, Ton und Sand, ein kreatives Lesetraining und die generelle Anregung zum aktiveren und genaueren Sprachgebrauch.

Sprachförderung

Das klare Sprechen und ein guter Sprachgebrauch stehen für mich im Vordergrund dieses ganzheitlichen Angebotes - Sprache, Stimme, Stimmung als Berührungs- oder Motivationspunkt.

Prozess

Aufmerksamkeitsprobleme und damit verbundene Spannungen im Sozialbereich können sich verringern durch die Stärkung des Selbstwertgefühls. Beruhigung und eine natürliche Konzentration stellen sich ein.

Meine Tochter (8 Jahre) spricht nach nur 4,5 Monaten Begleitung durch die Sprach- und Lernangebote bei Frau Kliche insgesamt viel mehr und vom Ausdruck her erheblich klarer und situativ passender, ihre Reaktionen sind angemessener, sie ist außerdem viel einsichtiger in Konflikten. Es wird fühlbar entspannter zuhause.

Ziel

Ziel des Trainings ist, daß die Kinder lernen, sich aus eigenem Antrieb und mit Freude zu fokussieren. Mit zunehmender Sicherheit wird die direkte Spracharbeit eingeflochten in den Prozess und tritt immer weiter in den Vordergrund je nach Kapazität des Schülers.

Zielgruppe

Das Konzentrationstraining ist geeignet für Kinder der Regel- und Förderschule und verfolgt, wie alle meine Angebote, kein starres Konzept, sondern hat einen individuellen Ansatz und berücksichtigt Tagesform und Vorlieben der Schüler.

Wenn neben Konzentrationsproblemen auch Lernschwierigkeiten und Probleme im sozialen Umfeld vorliegen, empfiehlt sich eine Kombination aus einem ganzheitlichen Lern- und Entwicklungsangebot verbunden mit einem Konzentrationtraining.

Modus

Die Konzentrationsarbeit umfasst wöchentlich 45 Minuten und wird begleitet von Elterngesprächen.